В статье описан процесс обучения иностранным языкам как средству коммуникации между представителями разных культур. Рассматриваются программы международного обмена на примере гимназии № 6 «Горностай» г. Новосибирска.

Ключевые слова: язык, культура диалог культур, образование будущего, аксиологический подход, международный обмен.

 

 

This article describes the process of teaching foreign languages as a means of communication between people of different cultures. The example of international exchange programs of high school number 6, “Gornostai” in Novosibirsk is shown.

Keywords: language, culture, cultural dialogue, education of the future, the axiological approach, an international exchange.