Плотникова Т.С.

Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС

Татьяна Сергеевна ПЛОТНИКОВА, учитель русского языка и литературы Безменовская средней общеобразовательной школы, Черепановский район

Статья посвящена образовательной технологии «Школа 2100» и в частности реализуемой в ней технологии проблемно-диалогического обучения. Ключевые слова: технология деятельностного типа, технология проблемно-диалогического обучения, продуктивное чтение.

Tatiana S. Plotnikova, teacher of Russian language and literature, Bezmenovo secondary school, Cherepanovo district, Novosibirsk region

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети