Киселева Т.Ю.

Возможности логопедической ритмики в коррекции речевых нарушений дошкольников

В данной статье рассматривается потенциал логопедической ритмики как коррекционной методики в работе с детьми с речевыми нарушениями. Содержание этого понятия раскрывается через основные ее средства: музыкально-двигательные и двигательно-речевые.

Ключевые слова: логопедическая ритмика (логоритмика), движение, ритм.

Читать полностью

Copyright © 1999-2014 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается по заказу Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в Областном центре информационых технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети