2016 № 2 (105) апрель

Содержательный и организационный аспекты развития профессиональной компетентности учителей начальных классов в условиях освоения идеологии образования для устойчивого развития

В статье представлены основные содержательные и организационные аспекты развития профессиональной компетентности учителей начальных классов.

Ключевые слова: устойчивое развитие, трансдисциплинарность, метапредметность, профессиональная компетентность, методические службы, проектирование.

Читать полностью

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети