2018 № 6 (121) декабрьКонференции как средство приобщения обучающихся к исследовательской деятельностиВ данной статье рассматриваются результаты работы секции «Информатика» на городских конференциях, состоявшихся на базе ДТД УМ «Юниор» весной 2018 года, анализируется деятельность учащихся 3–8 классов школ г. Новосибирска для приобщения их к исследовательской работе. Проведены две конференции – для учащихся начальных классов и для учащихся среднего школьного звена. Проанализированы ответы участников конференций на вопросы анкеты, касающиеся активности школьников в выборе темы исследования, участия в выполнении исследования. Реализация классических принципов воспитания средствами оригамиВ статье рассматриваются такие понятия, как среда с условиями самоорганизации, структурная деятельность человека, синергический подход. Анализируется роль чувственных форм познания геометрических закономерностей построения вещественных моделей окружающего мира и аналитико-синтетической деятельности конструирования в создании образовательной среды, обладающей полнотой экзистенции и благотворными условиями для самоорганизации детей. Образ учителя сибирских латгальской школы в Сибири в межвоенный периодИсследование посвящено учителям национальных школ, созданных в Советской России. Специфическим объектом изучения стали учителя латгальских школ. Латгальцы были признаны самостоятельным этносом исключительно в РСФСР (СССР). На территории Западной Сибири проживало значительное количество переселенцев из Восточной Латвии — Латгалии. Именно здесь им была дана возможность создать национальные театр и школы, печатать литературу и повременные издания на родном языке. Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |