В настоящее время основным условием модернизации высшего образования является не только повышение качества подготовки, но и конкурентоспособность выпускников вуза на рынке труда. Поэтому эффективность вуза в области обучения студентов должна быть связана с критериями и требованиями к выпускникам с точки зрения их профессиональной пригодности. Изучая физику, студент приобретает знания, умения, навыки, осваивает основы измерения различных величин, что составляет ключевые профессиональные компетенции, позволяющие действовать на основе своего опыта, умений и знаний.