Достижение результата освоения образовательной программы, установленного в государственных требованиях, является конечной целью обучения на любом уровне образования. Настоящая работа направлена на создание матрицы результатов освоения программы среднего общего образования в рамках изучения средних профессиональных программ, востребованность которых сейчас возрастает. В качестве материалов анализа использованы реализуемые школьные программы и программы подготовки специалистов среднего звена.