ФГОС

Федеральный государственный образовательный стандарт - вопросы введения ФГОС, замечания к проекту, открытое обсуждение положений стандарта и их реализации.

Формирование системного мышления в образовательном процессе

В статье говорится о формировании системного мышления у школьников. Автор рассматривает объекты с точки зрения системного подхода через вопросы. Приводится пример применения модели системных вопросов при изучении иностранного языка.

Ключевые слова: системное мышление, системный подход, системные вопросы.

The Formation of Systems Thinking in the Educational Process

К вопросу о единых тестах по физической культуре

Автор обращается к учителям физической культуры и призывает их определить целевую аудиторию и, следовательно, цель тестирования уровня физической подготовки учащихся. В статье тестирование рассматривается с точек зрения субъектов образовательного процесса.

Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), физическая подготовка, урок физической культуры, тестирование.

On the Unified Physical Training Tests

Повышение квалификации учителей начальных классов в контексте введения федеральных государственных образовательных стандартов

В статье представлены особенности повышения квалификации учителей начальных классов в контексте введения ФГОС и опыт решения этой задачи кафедрой начального образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), модульно-накопительная форма повышения квалификации учителей, должностные квалификационные характеристики.
 

Практика оценивания достижения планируемых личностных результатов в начальной школе

В статье описан опыт психологической службы гимназии № 16 «Французская» города Новосибирска по оценке достижения планируемых личностных результатов учащихся первых классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Ключевые слова: личностные результаты, оценка достижения планируемых личностных результатов, требования ФГОС, психологическая диагностика, школьная мотивация, отношение к школе, сформированность внутренней позиции школьника.
 

Федеральные государственные требования к профессионализму педагогов дошкольных образовательных учреждений

В статье рассматриваются особенности повышения профессионализма педагогов дошкольных образовательных учреждений. Авторами показываются некоторые основы методической деятельности в дошкольном учреждении в современных условиях, направленные на развитие профессиональной компетентности педагога, стимулирование инновационной деятельности.
Ключевые слова: повышение профессионализма педагогов, профессиональная педагогическая деятельность, оценка творческого потенциала, повышение квалификации.
 

Проектная деятельность учителя как условие развития образовательных компетентностей учащихся

Проектирование позволяет проанализировать и систематизировать уже накопленный опыт работы, наметить пути для достижения желаемого результата, помогает развить профессиональную компетентность. А профессиональная компетентность учителя в свою очередь влияет на развитие образовательных компетентностей учащихся.
Ключевые слова: проектирование, творчество, стандарты, актуальность.
 
Project-Based Teaching Activities as a Way to Develop Students’ Educational Competencies
 

Проблемы реализации федерального государственного образовательного стандарта в начальной школе

В статье говорится о том, с какими проблемами сталкивается учитель начальных классов при реализации федерального государственного образовательного стандарта на примере Быструхинской средней общеобразовательной школы Новосибирской области.
Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт, учитель начальных классов.
 
The Federal State Educational Standard at Primary School: Problems of Implementation

Новые подходы в образовании дошкольников в соответствии с федеральными государственными требованиями

Автор отмечает важность раскрытия творческого нравственного и интеллектуального потенциала дошкольников. В связи с этим в статье рассматриваются некоторые направления работы дошкольного образовательного учреждения.
Ключевые слова: дошкольное образование, дошкольное образовательное учреждение, детское творчество.
 
New Approaches to the Education of Preschoolers in Accordance with the Federal State Requirements
 

Моделирование полиязыкового пространства диалога участников образовательного процесса в условиях внеурочной деятельности

В статье предлагается уникальный опыт выстраивания инновационного полиязыкового информационно-образовательного пространства внеурочной деятельности школы. Авторы статьи, опираясь на культуротворческую модель полиязыкового образования, предлагают интересные подходы интенсификации интеграционных процессов в образовании.
Ключевые слова: культура, инновации в современной школе, проектное школьное пространство, профессиональное и личностное развитие педагога, инновации во внеурочной деятельности.
 

Информационно-коммуникационные технологии в начальном образовании

 В статье рассматривается необходимость и особенности использования информационно-комуникационыых технологий в начальном образовании в соответсвии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.
Ключевые слова: информатизация начального образования, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), основная образовательная программа начального общего образования (ООП НОО).
 
Copyright © 1999-2014 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается по заказу Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в Областном центре информационых технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети