Одной из серьезных, пока до конца не решенных задач является подготовка педагогов к работе по внедрению здоровьесберегающих технлогий в школе. Кроме учебника, ручки и тетради, для изучения предмета информатики предусмотрено использование компьютера, работая с которым, можно нанести гораздо больший вред растущему организму, чем на обычном уроке. В статье обобщен опыт использования здоровьесберегающих технологий на уроках информатики.

В современном образовательном процессе очень популярен метод проектирования. В статье обобщен опыт создания проектов на уроках информатики с использованием межпредметных связей, а также его роль в развитии исследовательских навыков и творческих способностей обучающихся.

 

Ключевые слова: интеграция, межпредметные связи, метод проектов, дистанционные конкурсы.