2011 № 4 (77) август

Современный взгляд на развитие инклюзивного образования в Новосибирской области

Современный взгляд на развитие инклюзивного образования в Новосибирской области
Авторы описывают современную ситуацию внедрения инклюзивного обучения в систему образования Новосибирской области. В статье содержатся данные опросов педагогов, посвященных оценке концепции инклюзивного образования, готовности к переходу на инклюзивное образование, трудностям с этим связанным и положительным сторонам процесса.
 

Создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Авторы отмечают, что в Российской Федерации обучение детей с ограниченными возможностями здоровья давно ведется совместно с нормально развивающимися сверстниками. При этом в общеобразовательном учреждении созданы условия для обеспечения детей необходимой коррекционно-педагогической и медико-социальной помощью. В статье рассматриваются условия инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
 

Поурочное тестирование как многоцелевой метод обучения

Поурочное тестирование как многоцелевой метод обучения
В статье описано применение метода тестирования на уроках биологии, приведены основные особенности и достоинства метода.
 
Ключевые слова: биология, тестирование, методы обучения.
 
Testing for Each Lesson as Multipurpose Method of Teaching
The article describes the using of testing at biology lessons. Main features and advantages of this method of teaching are given.
 

Развитие творческой активности учащихся через проектную деятельность на уроках технологии

Развитие творческой активности учащихся через проектную деятельность на уроках технологии
Автор статьи описывает использование метода проектов по предмету «Технология». В статье приведены примеры школьных проектов.
 
Ключевые слова: образовательная область «Технология», метод проектов, интеграция
 
The Development of Students’ Creative Activity at Technology Lessons by Means of Project Based Teaching

О некоторых аспектах социализации детей-сирот

О некоторых аспектах социализации детей-сирот Автор предлагает некоторые рекомендации для организации работы детских домов и социализации детей-сирот.
 
Ключевые слова: дети-сироты, детский дом, социализация.
 
Some Aspects of Orphans’ Socialization
The author proposes some notes for work organization of childrens’ community and orphans’ socialization.
 

Особенности билингвального обучения

Особенности билингвального обучения
В статье описаны опыт введения билингвальных секций в школы и особенности изучения предметов на двух языках.
 
Ключевые слова: билингвальное обучение, французский язык.
 
Specifics of Bilingual Education
The article describes experience of introduction of bilingual sections at school, and specifics of studying subjects in two languages.
 

Использование элементов проблемного обучения на уроках химии

Использование элементов проблемного обучения на уроках химии
В данной статье предлагается разработка уроков по теме «Классы химических веществ с точки зрения теории электролитической диссоциации» (Габриелян О. С. Программа по химии для 8 класса). Уроки построены в системе проблемного обучения и включают разнообразные виды деятельности учащихся, которые позволяют более эффективно усвоить предлагаемый учебный материал.
 
Ключевые слова: химия, проблемные методы обучения, учебные задачи.

Развитие познавательных способностей учащихся начальной школы

Развитие познавательных способностей учащихся начальной школы
В статье рассматриваются вопросы развития познавательных способностей учащихся начальной школы, раскрываются индивидуально-психологические особенности человека, отвечающие требованиям данной деятельности и являющиеся условием ее успешности. В приложении представлена модель учебно-методического комплекса занятий по развитию познавательных способностей младших школьников.
 

Метод проектов как условие интеграции школьных предметов

Метод проектов как условие интеграции школьных предметов
В современном образовательном процессе очень популярен метод проектирования. В статье обобщен опыт создания проектов на уроках информатики с использованием межпредметных связей, а также его роль в развитии исследовательских навыков и творческих способностей обучающихся.
 
Ключевые слова: интеграция, межпредметные связи, метод проектов, дистанционные конкурсы.
 
Pyrieva Vera V.,
Copyright © 1999-2014 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается по заказу Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в Областном центре информационых технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети