Автор подробно описывает мероприятия программы по выявлению, поддержке и развитию талантливых детей в школе. В статье также отмечается важность психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка.

 

Ключевые слова: профильное обучение, образовательная программа, психолого-педагогическое сопровождение, психолого-педагогическая диагностика.