Анискевич С. А.Развитие инновационных процессов в педколледже В связи с изменившейся социально-экономической ситуацией изменилась и система требований к специалисту по до школьному образованию как со стороны общества, так и со стороны родителей. Открытие новых типов детских дошкольных учреждений, возросший уровень требований к образованию, состоянию здоровья, будущей «конкурентоспособности» привели к тому, что существовавшая система подготовки дошкольных работников вошла в противоречие с изменившимися потребностями общества и с характером современной педагогической деятельности.
Сайт поддерживается по заказу Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в Областном центре информационых технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |