Баранник А. С.

Использование сочинения-характеристики для оценки уровня развития рефлексивных умений подростков

 В подростковом возрасте происходит формирование способности человека осознавать свои личностные качества и жизненные убеждения, анализировать отношения с окружающими и собственное поведение, что обусловлено развитием критического мышления. В связи с этим появляется возможность использовать методики, направленные не только на решение учебных задач, но и на совершенствование умений самопознания и взаимодействия с ровесниками и взрослыми людьми.
Copyright © 1999-2014 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается по заказу Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в Областном центре информационых технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети