2012 № 3 (82) июнь

Освоение русского языка детьми-инофонами в условиях школы с полиэтническим составом

Автор отвечает на вопросы: с чего начать школьному учителю при освоении русского языка детьми-инофонами? как создать комфортные условия таким учащимся, чтобы они овладели русским языком?
Ключевые слова: инофоны, система русского языка, русский язык как иностранный.
 
Problems of Teaching Russian Language at Polyethnic School
 

Процесс реорганизации бюджетных учреждений

 Библиографический обзор

Наш обзор коснется реорганизации учреждений повышения квалификации работников образования и их перехода в статус автономных учреждений.

Кокорина, Г. Ю. Что меняется в работе учреждения ДППО в связи с изменением статуса? [Текст] / Г. Ю. Кокорина // Методист. — 2007. — № 1. — С. 12—19.

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети