Афанасьева И. М.Автономность личности в учебной деятельности при обучении иностранным языкам В статье рассматриваются подходы к определению профессионализма и профессиональной компетентности педагога, а также проблема автономности личности с точки зрения педагогики.
Ключевые слова: профессионализм, профессиональная компетентность, автономность личности, иностранный язык.
Teacher’s Personal Autonomy in Learning Activities at Foreign Languages Lessons
Сайт поддерживается по заказу Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования в Областном центре информационых технологий и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |