В статье обсуждается проблема использования ресурсов современной информационно-образовательной среды в свете требований федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, об ответственности педагога в их эффективной реализации.

Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт, компьютер, интерактивная доска, методы обучения, социально-педагогическая система, кабинет иностранных языков.

 

В статье представлены практические наработки использования проектной методики, направленной на повышение эффективности обучения иностранному языку в начальной школе.

Ключевые слова: личность, педагогическая технология, методы преподавания, личностно-ориентированный подход, метод проектов, познавательный интерес, индивидуализация.

 

 

Представлен актуальный материал, повышающий качество современного урока иностранного языка, с привлечением современных информационно-коммуникационных технологий, позволяющий достигать эффективных результатов.

Ключевые слова: мультимедийные технологии, типология современного урока иностранного языка, индиви-дуализация и дифференциация.

 

 

В статье авторы предлагают для осмысления опыт организации творческой атмосферы на уроках иностранного языка с использованием системы развивающих заданий, выполняющих триединую цель — совершенствование содержательной, операциональной и мотивационно-потребностной сфер учебно-познавательной деятельности по овладению навыками чтения на иностранном языке.

Ключевые слова: развивающее обучение, «Школа 2100», чтение, мотивация, творческий подход, читательская деятельность.

 

Авторы рассматривают духовно-нравственное патриотическое воспитание с точки зрения идеи актуализации духовных сил ребенка.

Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, патриотическое воспитание, гражданская позиция, гражданин, патриот.

 

 

The authors search the influence of moral patriotic education on the actualization of child’s moral power.

Автор предлагает рабочую программу по основам краеведения Ямало-Ненецкого автономного округа, состоящую из шестнадцати разделов, затрагивающих различные аспекты развития округа. Приводится подробный тематический план.

Ключевые слова: краеведение, рабочая программа, Ямало-Ненецкий автономный округ.

 

 

Миф и исследовательская деятельность — понятия противоположные. Что общего может быть у сказки, вымысла и науки, эксперимента? Практически ничего. Но так ли это? Именно этот вопрос мы рассмотрим в нашей статье. Речь пойдет о мифах, которые сформировались в сознании людей и, так или иначе, влияют на их поведение.

Ключевые слова: миф, мифологема, исследовательская деятельность, деловая игра.

 

 

Проблемы, появившиеся в связи с нарастанием информационной волны в современном обществе, очевидно, затрагивают все стороны жизни, и образование в том числе. Назрела необходимость развития новой информационной образовательной среды, отвечающей требованиям ФГОС. Пути решения этой проблемы в нашем образовательном учреждении, с учетом тех особенностей, которые характерны для образовательных учреждений Академгородка, описаны авторами статьи.

В статье рассматривается научно-исследовательская работа со школьниками как одна из основных форм творческой работы с молодежью. Она требует применения современных информационных технологий, обеспечивающих доступ к необходимым профильным базам, банкам данных, источникам информации по теме исследования.

Ключевые слова: научно-исследовательская деятельность, научно-исследовательская работа, конференция, олимпиада, школьный доклад.

 

В статье рассказывается о принципах анализа стихотворения. Автором предлагается модель занятия, в котором на примере раскрываются все этапы анализа стихотворений. Ключевые слова: анализ стихотворения, урок литературы, знакомство с произведением.

 

 

The article describes the principles of analysis of a poem. The author proposes a model of a lesson based on the structural poem analysis.