Наш методкабинет

Проверенные опытом работы методические разработки по различным учебным предметам, педагогические технологии; консультации, советы методистов; знакомство с новыми приемами педагогической деятельности на приемах работы учителей-новаторов.

Учебные модели как средство организации дифференцированного обучения математике в начальной школе

В статье рассматриваются возможности использования учебных моделей для дифференцированного обучения математике в условиях системно-деятельностного подхода и овладения учащимися предметными и метапредметными умениями. Описана организация дифференцированной работы младших школьников с помощью учебных моделей.

Ключевые слова: дифференцированное обучение, учебная модель, моделирование, младший школьный возраст, универсальные учебные действия.

Читать полностью

Внеурочная деятельность младшего школьника. Курс «Наглядная геометрия»

В статье автор описывает цель и содержание курса «Наглядная геометрия» для 1-4 классов.

Ключевые слова: внеурочная деятельность, самостоятельная работа, универсальные учебные действия.

Читать полностью

ФГОС НОО: развитие критического мышления через чтение и письмо

В данной статье рассматривается применение приёмов и методов технологии развития критического мышления через чтение и письмо в организации активной и эффективной деятельности в учебном процессе. Анализируется продуктивный синтез её с другими технологиями деятельностного типа для достижения метапредметных и личностных результатов ученика.

Ключевые слова: технология развития критического мышления через чтение и письмо, универсальные учебные действия, приёмы и методы.

Работа с гиперактивными детьми на уроках английского языка в начальной школе

В статье представлены некоторые методы работы с гиперактивными детьми на уроках английского языка в начальной школе, а также методы коррекции их поведения и эмоционального состояния, основанные на педагогическом опыте работы с младшими школьниками.

Ключевые слова: гиперактивный ребенок, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, планирование урока, урок английского языка.

Читать полностью

Русский язык в начальной школе: задания для диагностики сформированности логических универсальных учебных действий

В статье приводятся задания для диагностики сформированности логических универсальных учебных действий младших школьников.

Ключевые слова: логические универсальные учебные действия, диагностические задания, начальная школа, русский язык.

Читать полностью

Немецкоязычная литература на уроке как фактор расширения социокультурной компетенции обучающихся

В статье рассматриваются вопросы формирования читательской компетенции на примере работы с художественным текстом из немецкоязычной детской литературы, приемы извлечения информации, использования текста в качестве повода для развития устной речи.

Ключевые слова: продуктивное чтение, деятельностный подход, немецкоязычная литература, семейные традиции, любимый праздник.

Читать полностью

Реальная математика – приобретение жизненного опыта

В статье рассматривается использование практико-ориентированных заданий на уроках математики. Предлагаются виды этих заданий, опирающихся на особенности деятельности людей разных профессий.

Ключевые слова: практико-ориентированные задания, социализация ученика в окружающей среде.

Читать полностью

Методика организации внеклассного мероприятия «Мы славной Победы внуки!»

Статья представляет собой разработку внеклассного мероприятия-соревнования для школьников.

Ключевые слова: педагогическая технология, обучение вне стен классной комнаты, Outdoor Learning, внеклассное мероприятие.

Читать полностью

Решение практико-ориентированных задач на уроках математики и информатики

В статье рассматриваются способы формирования ИКТ-компетенций при решении практико-ориентированных задач на уроках математики и информатики. Показано, как происходит развитие умения учеников использовать реальный жизненный опыт при решении математических и информационных задач.

Ключевые слова: компетентностный подход, универсальные учебные действия, практико-ориентированная задача.

Читать полностью

Бинарный урок в специализированном классе

В статье представлена разработка бинарного урока - информатика и право – для учащихся10-11-х классов.

Ключевые слова: бинарный урок, специализированный класс.

Читать полностью

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети