Формирование исследовательской компетенции учащихся в обучении немецкому языкуСтатья посвящена проблеме, условиям формирования исследовательской компетенции учащихся на уроках и во внеурочное время по предмету «немецкий язык». Автором подробно рассматриваются проблемы, которые возникают у учащихся на различных этапах исследовательской деятельности. Ключевые слова: исследовательская компетенция, формирование исследовательской компетенции, условия для формирования исследовательской компетенции, этапы, проблемы, результаты, исследовательская деятельность. Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |