Сетевые телекоммуникационные проекты как средство повышения внутренней учебной мотивации школьников в условиях реализации ФГОСАвтор делится уникальным опытом апробации и поддержания учебного телекоммуникационного проекта. В статье отмечается важность совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров из разных стран. Ключевые слова: урок немецкого языка, сетевой телекоммуникационный проект, Федеральный государственный образовательный стандарт, повышение мотивации школьников. Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |