Роль пропедевтических курсов в адаптации студентов к вузовской средеВ статье рассмотрены некоторые проблемы адаптации студентов первого курса в вузовской среде. Отмечены трудности освоения предметов естественно-научного направления. Предложен один из вариантов решения этой проблемы — организация пропедевтического курса «Физические основы технической механики» для студентов факультета технологии и предпринимательства. В курс включены основные понятия и термины раздела физики «Механика», необходимые при изучении технических дисциплин: теоретической механики, сопротивления материалов, материаловедения и др. Кратко изложены структурно-содержательные и методические аспекты вышеназванного курса: тематика лекционных и семинарско-практических занятий (11 тем), анализ решения некоторых физических задач, задания для самостоятельной работы, а также приведены образцы комбинированных тестов. Ключевые слова: адаптация, педагогические технологии, пропедевтический курс, физика, учебно-методический комплекс, информационно-образовательная среда. Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |