В статье представлены особенности повышения квалификации учителей начальных классов в контексте введения ФГОС и опыт решения этой задачи кафедрой начального образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), модульно-накопительная форма повышения квалификации учителей, должностные квалификационные характеристики.

 

 

The article presents the specifics of training of primary school teachers, connected with the introduction of the Federal State Educational Standards, and the existing experience in this field at the Department of Primary Education of the Novosibirsk Teachers’ Upgrading and Retraining Institute.

Keywords: the Federal State Educational Standard (FSES) of the primary general education, modular and accumulating form of teacher training, job qualification characteristics.