 |
 |
Возможности линогравюры в сохранении и развитии интереса подростков к изобразительной деятельности
Марина Александровна КАПУСТИНА, старший преподаватель кафедры образовательных областей «Искусство» и «Технология» Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, магистрант Института искусств Новосибирского государственного педагогического университета, г. Новосибирск
Автор описывает различные приемы работы с детьми, целью которых является развитие интереса к творчеству, изобразительной деятельности. Особое внимание уделяется описанию техники линогравюры.
Ключевые слова: дополнительное образование, творческая деятельность, линогравюра.
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети