fВ статье рассматривается проблема выявления и развития способностей у ребенка. Ее актуальность обусловлена тем, что организация образовательного процесса сводится в основном лишь к достижению школьниками успехов в обучении. Вопросы самопознания, специальные методы работы с индивидуальностью детей в государственных школах сведены к минимуму.

Ключевые слова: способности, программа, проблема, актуальность, исследование, развитие, выявление.

Читать полностью