Статья содержит информацию об истории функционирования «бесплатной школы для девочек», которая была открыта в конце XIX века благотворительницей, педагогом, женой иркутского общественного деятеля Надеждой Владимировной Сукачёвой в г. Иркутске на собственные средства и содержалась ею на протяжении 34 лет. Освещены данные, касающиеся организации образовательного процесса, представлены биографические сведения о некоторых представителях педагогического персонала. Обращение к теме обусловлено малой степенью изученности. Актуальность работы заключается в том, что благотворительная деятельность в сфере образования, инициированная иркутскими меценатами и особенно проявлявшаяся во второй половине ХIХ в., заслуживает более широкого признания со стороны общества, но характеризуется малой степенью изученности. При осмыслении опыта благотворительности в сфере образования конца XIX–начале XX вв. (на примере деятельности Н. В. Сукачёвой) имеется возможность оценки общего культурного уровня города Иркутска, роли меценатов в просвещении общества, рассмотрения вероятности использования накопленного положительного опыта в современном российском обществе. Цель исследования заключается в ознакомлении с историей деятельности частной женской школы, которую открыла и содержала на собственные средства Н. В. Сукачёва. Метод сравнительного анализа, проводящийся на основе изучения исторических источников (количество учащихся в разные временные промежутки, их происхождение), позволил выявить отношение к обучению со стороны людей разных сословий. В данной работе освещена часть благотворительной деятельности семьи Сукачёвых, прослеживается процесс возникновения школы на территории усадьбы Сукачёва, описано материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Статья содержит информацию о социальном составе учеников, уделено внимание личностям некоторых представителей преподавательского состава, сделан вывод о том, что количество учителей, трудящихся в то время в школе Н. В. Сукачёвой, превышало число педагогов в других близко расположенных школах. Озвучены причины хорошей успеваемости и востребованности со стороны общества. Вместе с тем в работе дано объяснение о причинах утраты учебного заведения и запустения здания.

Ключевые слова: история образования, благотворительность, частная школа, бесплатная школа для девочек, Н. В. Сукачёва, Иркутск