Авторы отмечают актуальность развития критического мышления ученика на материале той социальной и культурной среды, которая его окружает. В связи с этим А. Гаряев и И. Калинин предлагают программу эксперимента по развитию критического мышления на уроках физики и во внеурочной деятельности.

 

Ключевые слова: развитие критического мышления, продуктивные методы обучения.

 

The authors denote the topicality of student’s development of critical thinking on the basis of surrounding him social and cultural environment. In this connection A. V. Garyaev and I. Yu. Kalinin propose a program for creative thinking development experiment at physics lessons and during out-of-school time activities.

 

Key words: the development of critical thinking, efficient methods of teaching.