2015 № 4 (101) августШесть шляп мышления: магия перевоплощенияВ данной статье описан опыт применения технологичного приема «Шесть шляп» в гимназии №5. Ключевые слова: групповая работа, развитие критического мышления, параллельное мышление. Использование приемов технологии РКМЧП на уроках русского языка и литературыВ статье описаны приемы развития критического мышления через чтение и письмо, применяемые на уроках русского языка и литературы. Ключевые слова: развитие критического мышления, прием, рефлексия, групповая работа. Технология развития критического мышления в условиях реализации курса ОРКСЭВ статье описаны различные приемы развития критического мышления, используемые в рамках курса Основы религиозных культур и светской этики. Ключевые слова: развитие критического мышления, учебная деятельность. Применение технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках английского языкаВ статье описаны приемы развития критического мышления через чтение и письмо на уроках английского языка. Представлена разработка урока. Ключевые слова: критическое мышление, английский язык, виды деятельности. Организация внеурочной деятельности в условиях развивающей образовательной среды школы полного дняВ статье обобщается и анализируется опыт МКОУ Прогимназия «Зимородок» по организации внеурочной деятельности в логике технологий образовательной системы «Школа Понимания». Особенности курсов внеурочной деятельности рассматриваются в контексте реализации модели «школа полного дня» и в связи с планируемыми результатами реализации ФГОС НОО. Особое внимание автор уделяет возможности формирования ИКТ-компетентности младших школьников. Особенности формирования исследовательских умений школьниковВ статье описана модель организации исследовательской и проектной деятельности школьников, реализуемая в ООШ № 84 города Новосибирска. Ключевые слова: исследование, исследовательская деятельность. Читать полностью Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |