Tatiana A. Zaytseva

Teacher-Parents Interaction in Designing Individual Educational Trajectories of Students

In the article we show the different views on the concept of "dunce", the basic subjective and objective reasons for poor progress of students, the role of teacher-parents interaction with in teaching children. The concept of "individual educational trajectory" is analyzed.

Keywords: dunce, interaction with parents, designing individual educational trajectories of students, forms of work.

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети