 |
 |
С. М. Андрюшечкин
Концепция дидактического комплекса проблемного обучения
В статье рассматривается понятие «учебно-методический комплекс» и обосновывается введение термина «дидактический комплекс проблемного обучения». Формулируются идеи и принципы, которые должны быть, по мнению автора, положены в основу такого комплекса. Описывается дидактический комплекс проблемного обучения «Физика — 7–9».
Ключевые слова: дидактический комплекс проблемного обучения, состав и структура комплекса.
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети