В данной работе подробно описывается роль проектной деятельности школьников в повышении интереса к предмету, развитии таких качеств личности, как ответственность, трудолюбие, коллективизм, любознательность и эстетическое развитие. Выделены этапы осуществления работы при включении в образовательный процесс метода проектов. Подробно рассмотрены психологические особенности каждой стадии при организации рабо- ты и рекомендации по осуществлению педагогической деятельности.