Актуальность исследования обусловлена наличием проблем образовательной и социокультурной изоляции школьников в удаленных регионах, таких как Пуровский район Ямало-Ненецкого автономного округа, несмотря на процессы цифровой трансформации. Географическая удаленность, суровые климатические условия, низкая плотность населения и многонациональный состав создают системные барьеры для получения качественного образования и полноценной социализации учащихся.