Математическое развитие одаренных детей: опыт и перспективы реализации ФГОСВ статье рассмотрены основные моменты работы с одаренными детьми. Ключевые слова: одаренные дети, талант, диалогическая форма обучения, специализированный класс. Tatiana V. Smoleusova, candidate of pedagogical sciences, professor, Primary Education Department, Novosibirsk Teachers' Upgrading and Retraining Institute, honorary worker of General education of the Russian Federation, independent expert of the UNESCO pilot programs, Novosibirsk Mathematical Development of Gifted Children: Experience and Perspectives of the Federal State Educational Standard Realization In the article we discuss the highlights of working with gifted children. Keywords: gifted children, talent, dialogue-based teaching, specialized class. Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |