 |
 |
Организация эффективной работы с орфографическим словарем в начальной школе
В статье обоснована необходимость использования орфографического словаря при обучении младших школьников русскому языку. В статье предлагаются виды упражнений и заданий при работе со словарями разных типов, учитывающие возрастные и психологические особенности младших школьников.
Ключевые слова: орфографический словарь, орфограмма, методика работы со словарем, типы заданий и упражнений.
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети