В статье описаны некоторые характеристики профессионально-ориентированного курса «Математический аппарат для построения компьютерных сетей». Даны рекомендации по созданию профессионально-прикладных задач с точки зрения отбора профессионально значимой информации, а также поставлен ряд вопросов, возникающих в процессе создания подобного рода задач. В статье проведен анализ потенциала использования метода математического моделирования в формировании умений и навыков у обучающихся, необходимых в их будущей профессиональной деятельности. Главной ценностью математических моделей является их универсальность, способность развивать у обучающихся интерес к предмету и повышать уровень их мотивации к его изучению. Таким образом, применение метода математического моделирования повышает уровень продуктивности математической подготовки как важного элемента становления будущего специалиста-профессионала.

Ключевые слова: математическое моделирование, профессионально-прикладная направленность обучения, анализ, профессионально-прикладные задачи, курс «Математический аппарат для построения компьютерных сетей».