В статье рассматриваются принципы организаци деятельстного подхода вобучении как концепции современного образования. Дана характеристика деятельсного подхода и краткое описание возможностей его реализации.

 

Ключевые слова: учебная (проблемная) задача, деятельностная модель обучения, личностно-деятельностный поход, проектирование, проектное обучение, компетентность.

 

 

Principles of action approach to teaching as a conception of modern education are considered in the article. Description of action approach and possibilities of its realization are characterized. Some issues of projecting as an action technology of organization of teaching process, and a possibility of using project-based methods as a form of students’ project activities at school are also observed.

Key words: educational (problem) task, action model of teaching, personal and action approach, projecting, project-based education, competence.