В статье рассматривается вопрос о проблемах внедрения информационных технологий в образовательный процесс, отмечается развитие интереса школьников к применению современных ИКТ в учебном процессе, делается попытка проанализировать объективные причины недостаточной компетенции современных преподавателей в вопросе использования и разработки новых учебных интернет-материалов, обосновывается важность грамотного методического использования технических средств обучения, умения квалифицированно выбирать и применять именно те технологии, которые соответствуют содержанию и целям изучения конкретной дисциплины, выявляется необходимость использования потенциала ИКТ в обучении иностранным языкам.

Ключевые слова: информационно-коммуникационных технологии (ИКТ), интернет-технологии, образовательный процесс, преимущества электронного обучения, познавательный интерес, медиаисточники, учебные интернет-материалы, обучение иностранным языкам.

 

 

The article discusses the problems of introducing information technology into the educational process, points out the development of students’ interest to the use of modern ICTs in the learning process; an attempt is made to analyze the objective reasons for a lack of competence of modern teachers in the issue of the use and development of new teaching materials online, literacy; the importance of methodological technical means of education, qualified skills to select and apply just the technologies that correspond the content and purpose of studying a particular discipline is notified; the need to use the potential of ICT in teaching foreign languages is revealed.

Keywords: information and communication technologies (ICT), Internet technologies, the educational process, the benefits of e-learning, cognitive interest, media sources, educational materials online, learning foreign languages.