В данной статье предложена модель реализации регионального компонента в образовательных организациях Новосибирской области. Материал будет интересен и полезен учителям географии, руководителям методических объединений учителей географии, заместителям директоров по учебной работе, директорам, всем, кто занимается формированием учебного плана образовательной организации.

Ключевые слова: региональный компонент, география, краеведение, патриотизм, национальная эдентичность, географическое мышление, социализация, ФГОС ООО.