В статье рассматриваются возможности применения электронного обучения и дистанционных технологий в образовательном процессе начальной школы. Опираясь на результаты многолетней инновационной деятельности педагогического коллектива, авторы статьи активно осваивают и внедряют в практику различные средства электронного обучения и виды дистанционных технологий. Описаны возможности и преимущества их применения в обучении младших школьников.