Браткова Н.В.

Особенности мониторинга и оценки результатов воспитания младших школьников

В статье рассматриваются особенности мониторинга и оценки результатов воспитания младших школьников. Авторами проведено эмпирическое исследование, показывающее, что существует проблема осуществления мониторинга воспитанности младших школьников в соответствии с нормативными требованиями государства.

Copyright © 1999-2022 "Сибирский учитель"
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети