В статье описан ход исследования, доказывающий актуальность разработки и использования технология формирования профессиональной готовности будущего организатора работы с молодежью к реализации системы досуговой деятельности. Автор рассматривает исследуемый процесс в опоре на работы И. Г. Алмазовой, А. К. Марковой, Л. А. Новиковой, Н. Я. Чернышкиной, в которых рассматриваются содержательные особенности профессиональной социализации, формирования профессиональных качеств, вопросы базовой подготовки (на разных образовательных уровнях) будущего организатора работы с молодежью; Е. А.