Статья содержит информацию об основании и совершенствовании действующих в конце XVIII–начале XIX века школ г. Иркутска («градская» и Главное народное училище), первых общеобразовательных учебных заведений столицы Восточной Сибири. Изучение данной темы, вызывающей интерес с точки зрения истории педагогики, дает не только понятие о формах, методах, применяемых в преподавании того времени, но и представление о восприятии учителя в г. Иркутске, а также о составе учащихся и педагогов в рамках указанного временного про- межутка.