Компетентностно-ориентированные задания на уроке литературы

Как сделать урок литературы источником духовного опыта детей? Как научить сочувствовать, переживать, радоваться? В поисках ответа на этот вопрос я обратилась к малому жанру – рассказу. Именно рассказ можно успеть прочитать за один урок, дать четко спланированное домашнее задание, а на следующем уроке рассмотреть конкретную тему. В статье представлена разработка урока по внеклассному чтению рассказа А. Геласимова «Жанна».