Цифровизация как средство достижения целей современного образования оказывает существенное влияние на профессиональную деятельность преподавателя школы, изменяя требования к компетентностным характеристикам преподавателя.

 Статья посвящена актуальности, содержанию и методике формирования финансовой грамотности на уроках математики в начальной школе как условию эффективной реализации обновленного ФГОС НОО. Финансовая грамотность рассматривается как одно из направлений функциональной грамотности. Представлены методические инновации для эффективного формирования финансовой грамотности в условиях применения действующих учебников математики, с учетом результатов и материалов международного исследования качества образования PISA.

В статье рассматривается проблема разработки курса ESP для студентов университетов в контексте подхода, ориентированного на учащихся. Основное внимание в статье обращается на то, что в процессе изучения и преподавания английского языка для специальных целей на первый план выходят потребности обучающегося, анализ типичных профессиональных коммуникативных ситуаций, правила успешной коммуникации. Уникальной особенностью курсов ESP является их двойственная природа — они сочетают преподавание языка с преподаванием содержания.

В статье анализируется опыт создания и реализации магистерской программы «Театральная педагогика» в Новосибирском государственном педагогическом университете. Выявленные проблемы обучения позволяют посмотреть на организацию учебного процесса со стороны всех его участников, корректировать содержание образовательной программы, находить возможности использования дистанционных образовательных технологий; выбирать индивидуальные траектории обучения; улучшать качество образования во всех видах деятельности магистрантов.

В статье рассматривается проблема передачи знаний по философии оптимального уровня в условиях современного технического университета. Предположительно, указанная проблема порождается противоречием — столкновением противоположностей: желаемого (должного) и действительного.