Силкина Н. А.Информатизация образовательного пространства школыВ статье обобщаются результаты опытно-экспериментальной работы по созданию оптимального информационного образовательного пространства средней школы: показана роль Целевой программы информатизации общеобразовательного учреждения, логика работы руководства школы по подготовке педагогического коллектива, по обнолению ресурсной базы, в том числе освоению современных программ продуктов (электроных учебно-методических комплексов, электронных журналов и. т. д.)
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |