 |
 |
2015 № 6 (103) декабрь
Внутренние резервы перехода на ФГОС ООО
В статье рассматривается технология управления, создание условий для перехода на новые образовательные стандарты с использованием внутренних ресурсов школы.
Ключевые слова: командная курсовая подготовка, внутришкольный менеджмент, профессиональная деятельность педагога, методическое сопровождение внедрения ФГОС.
Организация проектной деятельности школьников
В статье рассматриваются практические вопросы по организации проектной деятельности в образовательном учреждении. Представлен опыт планирования и проведения системы мероприятий для формирования целостной образовательной среды школы, включающей урочную, внеурочную и внешкольную деятельность учащихся, учителей и родителей.
Ключевые слова: проектная деятельность, проект, фестиваль проектов.
Конструктор контрольных работ по проверке сформированности УУД
Данная статья посвящена методике составления контрольной работы по заданному шаблону заданий и определенному заранее набору УУД, сформированность которых надо проверить в контрольной работе. В МБОУ СОШ № 80 для анализа контрольных работ создан инструментарий в виде таблиц excel, который позволяет анализировать результаты по каждому предмету и создавать таблицу выводов для учителя-предметника и завуча.
Ключевые слова: УУД, планируемые результаты, шаблоны заданий.
Контрольная работа по физической культуре в соответствии с ФГОС ООО
В статье приводится пример одной из контрольных работ по физической культуре для учащихся 5 класса.
Ключевые слова: ФГОС ООО, планируемые результаты по физической культуре.
Использование ИКТ и электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка в начальной школе
В статье проанализированы требования ФГОС и рассмотрены возможности использования ИКТ и современных электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка в начальной школе.
Ключевые слова: информатизация начального образования, ИКТ, электронные образовательные ресурсы, ФГОС, русский язык.
Словари в процессе обучения русскому языку в начальной школе
В статье обоснована необходимость использования словарей разных типов при обучении младших школьников русскому языку. Предлагаются виды упражнений и заданий при работе со словарями разных типов, учитывающие возрастные и психологические особенности младших школьников.
Ключевые слова: тип словаря, словник, методика работы со словарем, типы заданий и упражнений.
Реальная математика – приобретение жизненного опыта
В статье рассматривается использование практико-ориентированных заданий на уроках математики. Предлагаются виды этих заданий, опирающихся на особенности деятельности людей разных профессий.
Ключевые слова: практико-ориентированные задания, социализация ученика в окружающей среде.
Методика организации внеклассного мероприятия «Мы славной Победы внуки!»
Статья представляет собой разработку внеклассного мероприятия-соревнования для школьников.
Ключевые слова: педагогическая технология, обучение вне стен классной комнаты, Outdoor Learning, внеклассное мероприятие.
Решение практико-ориентированных задач на уроках математики и информатики
В статье рассматриваются способы формирования ИКТ-компетенций при решении практико-ориентированных задач на уроках математики и информатики. Показано, как происходит развитие умения учеников использовать реальный жизненный опыт при решении математических и информационных задач.
Ключевые слова: компетентностный подход, универсальные учебные действия, практико-ориентированная задача.
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети