Статья посвящена включению современной музыки в урок немецкого языка. Возможности, которые представляют современные песни для преподавателя, обширны и известны. Одним из самых важных положительных моментов автор считает сближение интересов обучающихся и учителя.

Ключевые слова: музыка на уроке, урок немецкого языка, аудирование, план урока.

 

 

Вопросы воспитания в процессе образования никогда не потеряют своей значимости. Автор статьи доказывает это на примере двадцатилетней работы творческого объединения «Город Мастеров». Читателю будет интересно и полезно познакомиться с опытом талантливого и влюбленного в свое дело педагога.

Ключевые слова: творческое объединение, внеурочная деятельность, нравственное воспитание.

 

 

В статье говорится о нестандартных заданиях на уроках обществознания и истории. Автор отмечает, что для повышения мотивации подростков к обучению и улучшению успехов учеников можно использовать на уроке дидактические игры.

Ключевые слова: урок истории, урок обществознания, дидактическая игра, урок-лекция, урок-семинар.

 

В статье описаны особенности композиционного решения в оформлении выставки и значение выставочного дела. Важно, чтобы ребенок ощущал свою значимость и видел свои достижения в творчестве, это стимулирует его развитие и повышает самооценку. Статья будет интересна педагогам, людям, увлеченным оформительским искусством, изодеятелям образовательных учреждений и творческим родителям, понимающим смысл выставочного дела для развития ребенка.

Ключевые слова: детский сад, выставка, композиция, экспозиция, ритм, равновесие.

 

Автором проанализирован зарубежный опыт (США) в преподавании граждановедения (учебники). Особое внимание уделено практическому применению зарубежного опыта к российской школьной действительности. Проанализирована особая роль семьи в процессе гражданского воспитания, выделена взаимодополняющая модель «семья -- школа». Статья будет особенно интересна учителям начальных классов и среднего звена.

Ключевые слова: процесс воспитания, гражданственность, патриотизм, иностранный опыт, практические задания по граждановедению.

 

 В статье представлен опы формирования и развития личности школьников с недостатками слуха и совершенствование их коммуникативных навыков через групповую работу на уроках избразительного искусства. Автор отмечает, что обращение к русскомцу народному костюму спообствует всестороннему развитию детей.

 

Ключевые слова: урок изобразительного исуксства, дети с нарушением слуха, исследовательская деятельность, декаоративно-прикладное искусство

 

 В данной статье рассматрвивается модель предмета "Мировая художественная культура", включающая в свое содержание объекты многих гуманитарных исциплин. Автор предлагает использовать образовательный потенциал предмета МХК, который способствует углублению теоретических знаний  по предметам гуманитарного цикла и может быть использован при подготовке учащихся выпускных классов к прохождению итоговой атестации.

Ключевые слова: полипредметное содержание курса МХК, модель предмета, итоговая аттестация по дисциплинам гуманитарного цикла.

Автор приводит план урока "Имя прилагательное" для третьих классов. Особое внимание уделяется связи имени прилагательного и имени существительного.

Ключевые слова: урок русского языка, имя прилагательного, план урока. 

 

 В статье представлена разработка лабораторного урока истории с элементами дискуссии. Ученикам предлагается рассмотреть и изучить различные версии битвы за Москву.

Ключевые слова: урок истории, план-конспект урока, битва за Москву.