Абрис проблемыКонтур, очертание какой-либо сложной и актуальной педагогической проблемы. Приглашение к ее обсуждению ученых и практиков. Формирование региональной системы обучения на примере Новосибирской областиВ статье представлены возможности системы электронного обучения для сетевых педагогов при построении индивидуальных траекторий обучающихся в рамках проекта «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области». Ключевые слова: электронное обучение, управление обучением, индивидуализация обучения, агентские системы. Технологии электронного обученияВ статье рассмотрены актуальные тенденции и проблемы высшего образования. Описаны особенности электронного обучения, изменение функций педагога, возможные направления и задачи повышения квалификации профессорско-педагогического персонала. Ключевые слова: технологии ЭО, возможностями и ограничения ЭО, модели ЭО, новые функции преподавателя, повышение квалификации. Веб-квест в образовательном процессе: особенности и проблемы использованияЦелью статьи является описание особенностей, возможностей и методических проблем внедрения веб-квестов в образовательный процесс. Необходимость овладения педагогами методикой веб-квестов обосновывается вызовами времени: расширением влияния интернет ресурсов на образование современных людей. На основе обзора педагогической литературы делается вывод о педагогических ресурсах веб-квестов. Рассматривается проблема использования веб-квестов современными педагогами. Риски использования информационных технологий в обученииВ статье рассматриваются риски, обусловленные информатизацией современного общества и использованием информационных технологий в обучении. На основе анализа ряда источников автор рассматривает классификации информационных рисков, механизм воздействия на пользователей. Ключевые слова: информационные технологии в обучении, информатизация образования, информационные риски, информационная потребность, информационная пользовательская культура. Дети в цифровой культуреВ статье рассматриваются некоторые проблемы, связанные с развитием образовательных способностей детей в условиях формирования цифровой культуры. Ключевые слова: образование, дети, образовательные способности, шестой технологический уклад. Методология познания как инструмент межпредметных связей физики и астрономиииВ статье показываются дидактические возможности совершенствования изучения физики и астрономии на основе современной методологии познания. Ключевые слова: физика, астрономия, методология, модель, экспериментирование, моделирование, учебная деятельность. Управление качеством воспитательной деятельности в современной образовательной организацииВ статье подробно рассмотрено понятие «качество образования», описана организация планирования воспитательной деятельности в современном образовательном процессе. Ключевые слова: качество образования, воспитательная деятельность.
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |