Абрис проблемыКонтур, очертание какой-либо сложной и актуальной педагогической проблемы. Приглашение к ее обсуждению ученых и практиков. Учиться властвовать собоюЦелевые установки физкультурного образования обусловлены многими факторами, и, поскольку эти факторы меняются, не остаются статичными и неизменными и цели воспитания. Преподавание физкультуры дает возможность для самопознания личности и познания мира. Школьник учится наблюдать за самим собой и понимать себя. Преподавание физкультуры должно готовить его к встрече с реальной жизнью. Печаль забытых стадионовПосмотрите вокруг — часто ли сейчас вы видите мальчишек и девчонок, спешащих на тренировку? А помните, с какой гордостью мы пробегали мимо своих сверстников, которые не попали в спортивные секции? каким уважением мы пользовались среди товарищей и учителей, да еще если при этом хорошо учились? И ведь многие из нас умели сочетать и спорт, и учебу. А как сияли наши лица, когда нам на торжественной линейке вручали грамоты и объявляли благодарность за спортивные успехи!
Профессиональное развитие работников образованияЗАМЕТКИ НА ПОЛЯХ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ
Система повышения квалификации работников образования должна соответствовать следующим необходимым требованиям: Урок как основополаающий элемент системы образования... Урок подобен огородной грядке: стоит прекратить за ней ухаживать, как она очень быстро зарастает сорняком и хорошего урожая мы не получим. В. Я. Синенко Регионализация образования и сохранение единого образовательного пространства в россииКонец XX века явил миру новый всплеск национализма и сепаратизма. С особой рельефностью это проявилось в таких многонациональных государственных формированиях, как Канада, Югославия, СССР и т.д. В некоторых регионах этот процесс завершился крахом государственности, в других — еще не достиг этой фазы. Понять мир, понять другогоВ последние годы человечество постоянно задумывается над проблемами совместного проживания на нашей маленькой и хрупкой планете. В мире происходит усиление фактической взаимозависимости, обусловленной наличием для всех жителей планеты одной и той же атмосферы, взаимосвязанных и взаимопроникающих водных ресурсов. Животный мир не знает межгосударственных границ, как не знают этих границ и распространяющиеся болезни. Современные требования к подготовке преподавателей физической культурыАнализ истории развития отечественной физической культуры и спорта позволяет выделить следующие моменты: 1. Физическая культура и спорт всегда динамично развивались в соответствии с изменяющимися потребностями общества и человека. Характер и направленность этих изменений детерминировались уровнем общественного, группового и личностного понимания сущности ценностей физической культуры и спорта, степени их жизненной важности для государства, общества, различных социальных групп и индивидов. Научный руководитель в учреждении дополнительного образованияВзаимосвязь науки и практики - это та исключительно острая проблема, которая не одно десятилетие будоражила умы научно-педагогической общественности. Удовлетворяющего все заинтересованные стороны решения пока не выработано. Проблема остается открытой для разностороннего обсуждения. В данной статье мы поделимся некоторыми своими соображениями на этот счет, опираясь, прежде всего, на вот уже почти восьмилетний опыт работы в качестве научного руководителя Дома детского и юношеского творчества им. В. Дубинина. Авторы - наши педагоги
Технологический подход в повышении качества образовательного процессаКак заметил Р. Киплинг: "Образование -- величайшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно". Качество образования "задает" качество жизни человека и общества. Проблема качества образования является, по моему мнению, центральной, которую нужно решать сегодня.
Сайт поддерживается в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования и является участником Новосибирской открытой образовательной сети |