В статье описаны создание и работа сообщества учащихся специализированных классов по физике, которое предоставляет дополнительные возможности ребятам развивать коммуникативные навыки, формировать продуктивные межличностные отношения для реализации совместных проектов.

Ключевые слова: внеурочная деятельность, специализированный класс по физике.

 

 

Биоэкоклуб «Родник» объединяет гимназистов, неравнодушных к проблемам окружающей среды. Ребята изучают экологическую обстановку гимназии и микрорайона, а также проводят работу по изучению многообразия и особенностей живых организмов.

Ключевые слова: экологическое образование, внеурочное деятельность, биоэкоклуб.

 

 

В статье рассмотрены различные формы проведения итоговых конференций по практике для студентов педагогических училищ и колледжей, приведен пример плана зачетного мероприятия по практике. Статья будет интересна для начинающих руководителей практики и студентам педагогических учебных заведений.

Ключевые слова: формы проведения конференций, нетрадиционный подход, педагогическая практика.

 

 

В статье представлены основные результаты эксперимента, проведенного с целью изучения формирования гражданских качеств школьников средствами поликультурного воспитания в системе дополнительного образования.

Ключевые слова: поликультурность, поликультурное воспитание, гражданские качества, межкультурная коммуникация.

 

В статье описан процесс обучения иностранным языкам как средству коммуникации между представителями разных культур. Рассматриваются программы международного обмена на примере гимназии № 6 «Горностай» г. Новосибирска.

Ключевые слова: язык, культура диалог культур, образование будущего, аксиологический подход, международный обмен.

 

 

В статье рассматривается роль учебных материалов в патриотическом воспитании учащихся и студентов при обучении иностранному языку вообще и французскому языку в частности.

Ключевые слова: Россия, краеведение, патриотическое воспитание, французский язык.

 

 

В статье представлено исследование места чтения в жизни старшеклассников. Информация, полученная в ходе исследования, может быть полезна работникам образования при составлении плана внеклассной работы, подготовке библиографических обзоров, составлении программ чтения и комплектования библиотек с учетом интересов школьников, их родителей и педагогов.

Ключевые слова: развитие личности, старшие классы, чтение.

 

 

Автор говорит о важности формирования ответсвенности за свое здоровье. В статье отмечается еобходимость изменений в содержании образовательной области "Физическое воспитание".

Ключевые слова: физическое воспитание, здоровьесбережение, злоровье.

 

Автором выявлены уровни развития двигательных качеств мальчиков и девочек (дошкольных и младших школьников), занимающихся спортивным ориентированием; оценки изучаемых показателей варьировались от низкого уровня до высокого. Полученные результатыопределяют задачи для корректировки методики тренировки занимающихся с учетом индивидуально-типологического подхода.

 

Ключевые слова: дополнительное образование, спортивное ориентирование, физическая подготовленность, школьники.

 

В статье рассказывается об опыте работы по сохранению здоровья младших школьников через методику преподавания и формы организации обучения. Приведены данные за последние шесть лет о состоянии здоровья приходящих в школу первоклассников. Расскрыты основные подходы, позволяющие создать адекватные детскому организму условия обучения на уроке.

Ключевые слова: здоровьесбережение, детская тревожность, здоровье младших школьников, способности, активные формы обучения, тематический подход.