Статья раскрывает механизмы реализации можели специализированного образовательного учреждения на примере Малой физико-математической школы, действующей на сетевой основе. По мнению разработчиков проекта, данная форма ранней профилизации школьников может эффективно функционировать и развиваться при соблюдении обязательных условий. Система мониторинга свидетельствует об эффективности образовательного процесса и удовлетворенности социума образовательными результатами школьников.

 

 В статье описаны примерная программа патриотического воспитания, ее основные  направления, планмероприятий и внеклассная работа в рамках программы.

Ключевые слова: патриотическое воспитание, портрет выпускника, личностные качества выпускника.

 

 Автор подробно рассматривает преимущества и недостатки различных форм обучения в современной системе образования. В статьедана характеристика ответной формы обучения и описание возможностей ее реализации, поднимаются вопросы, связанные с процесом обучения.

Ключевые слова: вопросно-ответная форма обучения, психологические законы, способы познания, человеческая психика.

 

 В последнее десятилетие отмечается активное инновационное движение в образовательных учреждениях района, получившее развитие в результате тесного взаимодействия науки и практики, что позволило в большей степени реализовать творческий потенциал педагогических коллективов, вывести экспериментальную работу на уровень ее осознания, но что более важно, планирования и организации эксперимента.

 Проблемы дошкольного образования волнуют сегодня всех, кто искренне верит в свою профессию воспитателя, кто хочет видеть в будущем нашей страны достойных граждан, культурных и образованных. Будущее нашей страны — это наши дети. От того, в чьи руки попадут малыши в первые годы своей жизни, зависит их будущее.

 Одним из главных критериев здорового общества является состояние здоровья людей, особенно детей и подростков. Считается, что состояние здоровья человека на 70% зависит от образа жизни, на 15% от наследственности, на 8—10% от состояния окружающей среды и на столько же от медицины. Очевидно, что главное внимание следует сосредоточить на образе жизни общества, семьи, ребенка. Здоровье создается и в семье, и в школе.

 Хотя в течение XX века так называемые болезни цивилизации оттеснили на второй план инфекционные заболевания, последние продолжают уносить миллионы человеческих жизней.

 На каждом этапе исторического развития наша страна ставит перед педагогами новые задачи. Поднимая к свету и жизни детей, педагоги воспитывают в них любовь к Родине, родителям и окружающим, к труду, заботятся о нравственном и физическом здоровье подрастающего поколения. Традиционная система физического воспитания, в основу которой был положен принцип идейности и партийности, изжила себя, стала в большинстве своем недееспособной в современных условиях. Немецкий ученый С.

 Творческий подход к организации уроков заключается в готовности к преобразованию педагогической деятельности, конструированию новых структур, в поиске оригинальных форм, которые обеспечивали бы условия для эффективной учебной работы.

 В подростковом возрасте происходит формирование способности человека осознавать свои личностные качества и жизненные убеждения, анализировать отношения с окружающими и собственное поведение, что обусловлено развитием критического мышления. В связи с этим появляется возможность использовать методики, направленные не только на решение учебных задач, но и на совершенствование умений самопознания и взаимодействия с ровесниками и взрослыми людьми.